Сценарий спортивной эстафеты "Зоологические забеги"

Развивать ловкость , выносливость , гибкость , быстроту реакции , смекалку .

Воспитывать интерес к физкультуре , к окружающей природе , к животным , взаимоуважению , чувство сопереживания .

Ведущий :

Здоровье , сила , ловкость - Вот спорта пламенный завет Покажем нашу дружбу , смелость Веселой эстафете шлем привет !

Здравствуйте , ребята ! Вернее , зверята ! Потому , что сегодня у нас не простая эстафета , а зоологическая . И принимать участие в ней будут разные звери , вернее вы побываете в каждой эстафете “в шкуре” какого - либо зверя . Все эстафеты – на быстроту и правильность выполнения задания , которое игроки будут выполнять поочередно в каждой команде . В нашей игре соревнуются 3 команды . Для этого вам первое задание, в течение 1 минуты придумать название и девиз команды на зоологическую тему.

Ребята за каждый выигрыш команде будут присуждаться баллы . А за не соблюдение правил будут сниматься очки . За этим будет внимательно следить наше жюри . (Представление жюри).

Команды готовы к нашим соревнованиям ? Давайте поприветствуем друг друга .

А теперь соревнования , Начинаем испытания !

1) Живёт спокойно , не спешит , На всякий случай носит щит . Под ним , не зная страха , Гуляет … (черепаха)

Эстафета “Черепахи” .

Ведущий : Начнем мы с вами “Зоологические забеги” с самых медлительных животных , да и спешить им ни к чему , так как их тело защищено от врагов прочным панцирем . Многие виды черепах живут в пустыне , где тепло : они откладывают яйца в песок , из которых появляются маленькие черепашата .

Задание : Игрок встает на четвереньки , на спину ему кладут таз . Нужно очень аккуратно двигаться , чтобы пройти дистанцию , не уронив его . Передает эстафету следующему .

2) Про полеты позабыл

Крылья в ласты превратил

Рыбку ловит среди льдин

Эстафета “Пингвины” .

Ведущий : А сейчас из самой жаркой пустыни – к самой холодной точке земного шара - Антарктиде . Там живут птицы , которые приспособились к этому суровому климату . Это пингвины . Их тело покрыто густым , непромокаемым оперением , толстый слой жира помогает спасаться от морозов . На суше они очень неуклюжи и не умеют летать , зато в воде могут соперничать с дельфинами : крылья служат им великолепными веслами , с их помощью пингвины могут развивать скорость до 40 км / ч . Сейчас вы станете пингвинами , которые решили посоревноваться на берегу .

Задание : Игрок между коленками зажимает коробок спичек , нужно пройти дистанцию , не уронив его . Чья команда быстрее ?

3) У нее все 40 ножек

Ходит часто без дорожек.

Туфельки не одевает,

Обуваться как не знает. (сороконожка)

Эстафета “Сороконожки” .

Ведущий : Ребята , а вы знаете , почему сороконожку так назвали ? Правильно , у нее не две пары ног , а множество . Это такая красивая гусеница , и она может очень быстро передвигаться .

Задание : Для того чтобы превратиться в сороконожку , нужно всей команде присесть на корточки , взять за плечи впереди сидящего , не отцепляясь друг от друга и не вставая , пройти дистанцию всем вместе . Чья сороконожка быстрее ?

4) Не барашек и не кот , носит шубу целый год . Шуба серая – для лета , для зимы – другого цвета . (заяц)

Эстафета “Зайцы” .

Ведущий : Зайцы – лесные звери : днем спят , а ночью выходят на кормежку . Зимой питаются корой деревьев , а летом - листьями и травой , осенью не прочь полакомиться в огородах капустой и морковкой . И сейчас “зайчики” будут прыгать на двух ногах , и воровать морковку в огороде .

Задание : Поставить два стула для каждой команды на расстоянии 10 – 15 метров друг от друга . На одном из них разложить “морковь” . Игроки по очереди должны допрыгать в мешке до стула с “морковкой” , взять ее зубами . Не помогая руками . Принести на другой стул , вернуться к команде и передать эстафету следующему игроку .

5) Я скачу по лужам важно .

Там живу , где очень влажно .

Вся зеленая , ква - ква ! ( Лягушка)

Эстафета “Лягушки” .

Ведущий : Лягушек на земле великое множество , обитают они по всему миру . Чаще всего встречается зеленая лягушка , которую , конечно же , видел каждый . Это хищное животное . Оно питается только той добычей , которую поймает сама , В ее рацион входят обычные насекомые , улитки . Не прочь она пообедать и своими собратьями . Днем лягушки греются на солнышке , удобно расположившись на берегу водоема . В случае опасности бросаются в воду и , добравшись до дна , зарываются в ил . Вечернюю зарю они встречают большими компаниями с обязательным хоровым кваканием .

Задание : Каждый игрок команды передвигается “по - лягушачьи” , присев на корточки , руками отталкиваясь от пола . При каждом прыжке нужно квакать . Чья команда быстрее пройдет эстафету ?

6) Из берлоги слышен храп -

Спит хозяин , косолап .

Всю округу замело ,

Но ему во сне тепло . ( Медведь )

Эстафета “Медведи” .

Ведущий : Медведи – мохнатые тяжеловесы среди хищников , но они с удовольствием едят различные злаки , корни , ягоды , орехи . Они готовы терпеть укусы пчел , лишь бы добраться до своего любимого меда – своего любимого лакомства . Медведь обычно предпочитает избегать встречи с человеком , но в случае опасности может смело атаковать . Убежать от него очень трудно . Вот вы сейчас и побываете “в шкуре” медведя и попробуете быстро передвигаться .

Задание : Участники встают на руки и на ноги . Передвигаться нужно , ставя одновременно левую руки и левую ногу , затем правую руку и правую ногу , как бы переваливаясь с одного бока на другой .

7) Шелестя , шурша травой , проползает кнут живой . Вот он встал и зашипел : подходи , кто очень смел . (змея)

Эстафета “Змеи” .

Ведущий : Змеи бывают разные . Вот , например , анаконда - самая большая змея на нашей планете . Анаконды живут в воде или около нее , прекрасно плавают и ныряют . На берег выползают , чтобы погреться и пообедать пойманной добычей – рыбой или птицей . Не прочь полакомится они также мелкими домашними животными , своими набегами сея панику в деревнях . Иногда змеи нападают на достаточно крупных животных , таких как свинья , а иногда решаются напасть даже на человека . Бывали случаи , когда анаконды пытались украсть маленьких детей . Толстую , блестящую кожу анаконды выделывают и изготовляют из нее прочные чемоданы , сапоги , попоны для лошадей и многое другое . Мясо и жир употребляют в пищу , причем рассказывают , что мясо очень вкусное . Чуть сладковатое . В густых тропических лесах анаконда чувствует себя хозяйкой .

Задание : Дети встают друг за другом , держась за плечи стоящего впереди . Для каждой команды на полу расставляются кегли . Задача команд – оббежать все кегли , не расцепившись . Чья команда быстрее ?

8) Под водой живёт народ , Ходит задом наперёд (рак)

Эстафета « Раки»

Ведущий:Раки – довольно чистоплотные существа , поэтому они не водятся в грязных водоемах. Раки могут линять ! Линька – важный момент в жизни раков , так как в этот период они не только меняют свой хитиновый покров , но вместе с ним обновляют и жабры , и пищеварительные органы . Весь процесс « переодевания» занимает всего десять - пятнадцать минут , но в этот момент раки наименее защищены как от речных хищников , так и от некоторых своих агрессивных товарищей . Вот какие это не только вкусные , но и интересные создания – раки !

Задание :Пробежать дистанцию спиной вперед .

9) Чемпион по прыжкам

Скачет , скачет по лужкам . (кузнечик) Ведущий:

Эстафета « Кузнечики»

Ведущий: Интересно то , что кузнечик – одно из немногих насекомых , не умеющих летать . Впрочем , прыжок кузнечика можно назвать полётом , ведь насекомое « помогает» себе крыльями , чтобы прыгнуть выше и дальше . Конечно , в прыжке огромную роль играют и удивительные ноги кузнечика .

Ноги кузнечика интересны не только своей удивительной силой . Нога – это еще и музыкальный инструмент , и даже ухо ! Ведь именно в передних лапках расположен орган слуха этого насекомого . Причем слух кузнечика довольно тонок : он способен слышать очень низкие и очень высокие звуки , то есть ультразвуки . Самка способна услышать « серенаду» самца , находящегося в километре от нее ! Кстати , о серенадах . Как мы уже говорили , нога служит кузнечику еще и музыкальным инструментом . Природа не наделила насекомых голосовыми связками , зато они способны издавать звуки другими способами . На крыле кузнечика есть особая ребристая жилка , а на ноге расположены бугорки . Насекомое водит ногой по крылу , словно смычком по скрипке , и издает приятные звуки , довольно звонкие и мелодичные .

Задание :Пробежать дистанцию с помощью скакалки .

Ведущий: Вы сегодня отлично соревновались , честно соблюдали правила , проявляли ловкость , находчивость , смекалку и смелость . А сейчас все вместе посчитаем очки и узнаем , какая команда стала победителем .