Тесты по математике (Л. Петерсон, 3 класс)

А 1 . Найдите продолжение ряда чисел 98700, 87600, 76500, ….

А 2. Найди числа, которые в числовом ряду расположены между числами 397 и 401.

А 3. Разложи на разрядные слагаемые число 5731.

А 4 .Какие цифры нужно вставить на место пропусков, чтобы неравенство 170308<170..8 было истинным.

А 5 . Найди число, которое на 1 меньше числа 80000.

А 6. Сумма трёх слагаемых равна 623. Первое слагаемое – 20, второе слагаемое – 3. Найдите третье слагаемое.

А 7. Найдите верное неравенство.

А 8. Найдите верную запись.

а) 38574=38 тыс. 574 ед.

б) 38574=385 тыс. 74 ед.

в) 38574=3 тыс. 8574 ед.

А 9. Найди число, которое на 1 десяток больше числа 80020.

А 10. Найдите число, в котором число десятков в 2 раза больше, чем число сотен.

В 1 . Сумма трёх слагаемых равна 6623. Первое слагаемое – 6000, второе слагаемое – 600. Найдите третье слагаемое. _______________________

В 2. Найдите число, в котором число сотен меньше числа десятков в 2 раза, а число десятков на 3 больше числа единиц. _______________

В 3 . Найди число, которое меньше числа 88223 на 1 сотню и 1 единицу. __________

В 4 . Произведение трёх множителей - 60000. Первый множитель – 100, второй – 20. Найдите третий множитель. _____________

В 5. Вставь пропущенное число, чтобы неравенство было верным: … : 10 < 3705

В 6. На сколько надо уменьшить 1200, чтобы получить значение произведения 160 и 4. _______________

В 7. Запиши число, в котором число десятков тысяч больше числа единиц тысяч. _________________________

Сложение и вычитание многозначных чисел

1.Найдите сумму чисел 2345 и 1234.

2. Найдите разность чисел 5032 и 3476.

3. Число 5301 больше числа 2345:

4. Увеличь число 9389 на 978.

5. Сумма двух слагаемых равна 10000. Одно из слагаемых 9207. Найди разность.

6. Уменьшаемое 520, разность 17. Чему равно вычитаемое?

7. Вычитаемое 807, разность 5049. Найди уменьшаемое.

1. Найди сумму чисел 5424 и 3837.

2. Найди разность чисел 40109 и 36327.

3. Число 52301 больше числа 37489

4. Число 28719 меньше числа 340000

5. Увеличь число 89389 на 978.

6. Уменьши число 81002 на 9384.

7. Сумма двух чисел равна 100000. Одно из слагаемых 90803. Найди, чему равно другое слагаемое.

8. Вычитаемое 807, разность 5049. Найди уменьшаемое.

1. Найди сумму чисел 13896 и 28544.

2. Найди разность чисел 800081 и 77808.

3. Число 600100 больше числа 99293

4. Уменьши число 801002 на 97384.

5. Если к неизвестному числу прибавить 7039, то в сумме получится 160041. Найди неизвестное число.

6. Уменьшаемое 300054, вычитаемое неизвестно, разность 2846. Найди вычитаемое.

7. Вычитаемое 5041, разность 30269. Найди неизвестное уменьшаемое.

8. Найди значение выражения: 35270 - 4060 + 1978

9. Реши задачу. В мастерской работает 646 человек, из них 287 мужчин. На сколько больше в мастерской работает женщин, чем мужчин?

Величины и их измерение

1.Найди правильную запись числа 5490 м в километрах и метрах.

2. Укажи количество килограммов в 6 ц 20 кг

3. Если 8 м уменьшить на 2 см, то получится:

4. В 4 часах…

5. Вставь в «окошко» верное число, чтобы равенство стало верным: 50, 5 или 500:

3т ц = 3 т 500 кг

6. Сравни, поставь знак < , > или =.

6 км 100 м … 6100 м.

7. Вычисли: 4т – 340м =.

1. Найди правильную запись числа 345060 м в километрах и метрах.

2. Укажи количество килограммов в 4 т 9 кг

3. В 12604 кг :

4. Если 60 м уменьшить на 20 см, то получится:

5. В 9 часах:

6. Вставь в «окошко» верное число, чтобы равенство стало верным: 60, 6 или 600

4 т ц = 4 т 600 кг

7. Сравни, поставь знак <, > или =.

4 м 3 дм … 403 дм

1. Найди правильную запись числа 190030 г в килограммах и граммах.

2. Укажи количество кг в 840 ц.

3. Если 90 м уменьшить на 30 см, то получится:

4. В 1 часе 6 минутах:

5. Вставь в «окошко» верное число, чтобы равенство стало верным: 70, 7 или 700

6 т ц = 6 т 700 кг

6.Сравни, поставь знак < , > , = .

3 м 6 см … 36 дм

7. Вычисли: 7 т 43 кг – 24 ц 8 кг =

б) 4 т 63 ц 5 кг;

в) 4 т 6 ц 35 кг.

Периметр и площадь геометрических фигур

1. Найди периметр треугольника со сторонами 4 см, 5 см, 7 см.

2. Найдите периметр прямоугольника со сторонами 6 см и 5 см.

3. Найдите площадь прямоугольника со сторонами 7 см и 6 см.

4. Найди длину стороны квадрата, периметр которого 24 см.

5. Найди площадь квадрата, если его периметр равен 28 см.

6. Найди длину прямоугольника, ширина которого 6 см, а площадь 54 см².

7. Длина прямоугольника12 см, а ширина на 5 см меньше длины. Найдите площадь этого прямоугольника.

1. Найди периметр пятиугольника со сторонами 4 см, 6 см, 5 см, 7 см, 8 см.

2. Найди длины сторон прямоугольника, если его площадь 10 см².

3. Найди периметр прямоугольника со сторонами 9 см и 4 см.

4. Найди площадь прямоугольника со сторонами 8 см и 3 см.

5. Найди длину стороны квадрата, периметр, которого 36 см.

6. Найди площадь квадрата, если его периметр равен 32 см.

7. Найди ширину прямоугольника, длина которого 9 см, а площадь – 36 см 2 .

8. Одна сторона прямоугольника 9 см, это на 6 см меньше его другой стороны. Вычисли площадь прямоугольника.

9. Найди периметр прямоугольника со сторонами 4 см 5 мм и 2 см.

1. Найдите периметр четырёхугольника со сторонами 1 см 3 мм, 2 см 5 мм, 3 см 7 мм и 9 мм.

2. Найди длины сторон прямоугольника, если его площадь 12 см².

3. Найдите периметр прямоугольника со сторонами 9 см 5 мм и 6 см.

4. Найдите сторону квадрата, периметр которого равен 1 м 2 дм 4 см.

5. Периметр прямоугольника 28 см, его ширина равна 4 см. Найдите площадь этого прямоугольника.

6. Найди длину прямоугольника, ширина которого 12 см, а площадь168 см².

7. Длина прямоугольника 18 см, это в 3 раза больше, чем ширина. Вычисли площадь прямоугольника.

8. Найди периметр прямоугольника со сторонами 5 см 4 мм и 6 мм.

9*. Периметр квадрата 12 см. Из двух таких квадратов сложили прямоугольник. Найди площадь этого прямоугольника.

Умножение и деление

1. Найди выражение, где сложение можно заменить умножением

а) 5 + 3 + 5 + 5 В) 4 + 4 + 4 + 4

6) 12 + 21 г) 8 - 2 – 2 - 2

2. Найди неизвестное число: 14 + 14 + □ =14 • 3

3. Найди выражение, которое равно 7 • 4

а) 7 + 7 + 7 б) 7 + 4

в) 7 ∙ 3 + 3 г) 7∙ 3 + 7

4. Поставьте знак арифметического действия, чтобы равенство стало верным:

5 • 4 = 4 . 5

5. Вставь число, чтобы равенство стало верным: 7: □ = 1

6. Сравните: 5 • 2 . 5 + 2.

7. Реши задачу и выбери верный ответ. Сварили 5 банок варенья. В каждой банке по 3 литра варенья. Сколько варенья всего сварили?

8. Реши задачу и выбери верный ответ. 12 тетрадей раздали поровну 4 ученикам. Сколько тетрадей получил каждый ученик?

9. Реши задачу и выбери верный ответ. В лодке 2 весла. Сколько весел в 3 таких лодках?

а) 3 весла б) 6 весел в) 4 весла

10*. Вставь в «окошко» такое число, чтобы неравенст­во стало верным:

5 + 3 • 5 + 5 < 5 • □

1. Найди выражение, где сложение можно заменить умножением

а) 6 + 4 + 6 + 6 в) 7-2-2-2

б) 5 + 5 + 5 + 5 г) 24 + 42

2. Найди неизвестное число: 12 + 12 + □ = 12 • 3

3. Найди выражение, которое равно 8 • 3

а) 8 + 3 в) 8 ∙ 2 + 3

б) 8 ∙ 2 + 8 г) 8 + 8 + 8 + 8

4. Поставьте знак арифметического действия, чтобы равенство стало верным:

6 • 3 = 3 . 6

5. Вставь число, чтобы равенство стало верным: 8 : □ =1

6. Сравните: 7 • 2 . 7 + 2.

7. Реши задачу и выбери верный ответ. От пристани отплыли 4 лодки. В каждой - по 3 че­ловека. Сколько человек отплыли от пристани?

8. Реши задачу и выбери верный ответ. В вазы поставили 12 астр, по 3 астры в каждую ва­зу. Сколько потребовалось ваз?

9. Реши задачу и выбери верный ответ. Сколько ушей у четырех мышей?

10*. Вставь в «окошко» такое число, чтобы неравен­ство стало верным:

7 + 7 • 4 + 7 < 7 • □

Умножение и деление на числа, оканчивающиеся нулями.

1.Укажи правильные ответы примеров:

1) 250 · 4; 2) 300 · 4 3) 1200 : 10 · 20

а) 500 а) 120; а) 240;

б) 100; б) 1200; б) 120;

в) 1000; в) 2400; в) 2400.

2.Реши задачу, укажи правильный ответ.

В магазин привезли 14 ящиков картофеля по 20 кг в каждом ящике и 10 ящиков лука по 15 кг в каждом. Сколько кг картофеля и лука привезли в магазин?

а) 43 кг; б) 340 кг; в) 430 кг; г) 350 кг.

3. Выбери правильный ответ для выражения 4800 : 600

а) 7; б) 8; в) 69; г) 10.

4. Отметь правильное решение выражения 12 · 50 + 120 · 6

а) 320; б) 132; в) 1320.

5. Реши уравнение, укажи правильный ответ: х · 60 = 3600

а) 10; б) 6; в) 60; г) 100.

6. Укажи правильный ответ, получившийся в выражении: (4800 : 100 + 12) · 50

а) 300; б) 3000; в) 30000.

7. Одна двадцатая часа составляет

а) 30 мин; б) 10 мин; в) 3 мин.

1. Укажи правильные ответы примеров:

1) 250 · 8 2) 400 · 6 3) 2500 : 10 · 20

а) 200 а) 240 а) 500

б) 2000 б) 1200 б) 5000

в) 20000 в) 2400 в) 2550

2. Реши задачу, укажи правильный ответ.

Лена купила 9 м шелковой ткани по 150 руб. за 1 м , а Алла – 4 м бархатной ткани по 430 руб. за 1 м. Сколько денег потратили обе девочки на ткань?

а) 3700 руб.; б) 3070 руб.; в) 2550 руб.; г)1900 руб.

3. Выбери правильный ответ для выражения 5600 : 200

а) 24; б) 25; в) 28; г) 30.

4. Отметь правильное решение выражения 12 ·55 + 120 : 60

а) 462; б) 662; в) 658.

5. Реши уравнение, укажи правильный ответ: х · 60 = 3600 : 10

а) 10; б) 6; в) 60; г) 100.

6. Укажи правильный ответ, получившийся в выражении: ( 900 : 3 + 4 · 200 ) : 100

а) 110; б) 11; в) 101; г) 111.

7. Реши задачу, укажи правильный ответ.

На базе было 28000 кг овощей. Двадцатую часть всех овощей отправили в магазин. Сколько кг овощей отправили в магазин?

а) 140 кг; б) 14кг ; в) 1400 кг; г) 14000кг.

8. Чтобы получить 5400, надо увеличить число 1800

а) в 30 раз; б) в 3 раза; в) в 300 раз.

9. Укажи число, которое больше числа 1600 в 4 раза:

а) 400; б) 6400; в) 64000.

1. Укажи правильные ответы примеров:

1)3700 : 20 2) 510 · 6 3) 435 · 20 :10

а) 175; а) 360; а) 870;

б) 1850; б) 3060; б) 807;

в) 185. в) 3006. в) 87.

2. Реши задачу, укажи правильный ответ.

Магазин продал утром 2 ящика газированной воды, а вечером – 4 ящика. Всего магазин продал за день 600 бутылок воды. Сколько бутылок воды было продано утром и вечером в отдельности?

а) 400 утром и 200 вечером; в) 200 утром и 400 вечером;

б) 300 утром и 300 вечером; г) 250 утром и 350 вечером.

3. Выбери правильный ответ для выражения 56000 : 200

а) 240; б) 250; в) 280; г) 300.

4. Отметь правильное решение выражения 10 · 35 + 3600 : 60

а) 410; б) 510; в) 610.

5. Реши уравнение. Х – 20 ·7 = 3600 : 10

а) 10; б) 50; в) 500.

6. Укажи правильный ответ, получившийся в выражении:

((900 : 100 + 1) · 100 – 800 + 4 · 200) : 100 =

7. Реши задачу, укажи правильный ответ.

На базе было 28000 кг овощей. Четыре двадцатых всех овощей отправили в магазин. Сколько килограммов овощей отправили в магазин?

а) 560 кг; б) 5600 кг; в) 6500 кг.

8. Чтобы получить 9100, надо увеличить число 1300:

а) в 3 раз; б) в 70 раз; в) в 700 раз.

9. Укажи число, которое больше числа 2700 в 3 раза.

а) 81000; б) 900; в) 8100.

10. Выбери число, которое нужно записать в «окошки» левой и правой частей равенства 70000 : = 700 · , чтобы оно стало верным.

а) 1; б) 10; в) 7; г) 100.

Итоговый тест за 3 класс

1. Числа, произведения которых равны 18:

2. Обведи кружком номер наиболее правильного ответа: число 48 делится

3. Выражения с ответом 8

4. Выбери верные равенства.

а) 28 х 3 = 42 х 2

б) 39 х 2 = 19 х 4

в) 23 х 4 = 15 х 6

г) 19 х 3 = 28 х 2

5. Порядок действий указан правильно

6. 4 дм – это:

7. Длина прямоугольника 4 см, ширина 3 см. Периметр:

8. Число 708 замени суммой разрядных слагаемых.

9. При счёте между числами 538 и 542 стоят числа:

а) 538, 539, 540, 541, 542

в) 537, 539, 541, 543

10. Сумма чисел 490 и 40 равна:

б) сумме чисел 500 и 30

г) разности чисел 560 и 30

11. Число 370 больше числа 120 на:

в) на 2 сот. 5 дес

12. Корнем уравнения 18 – х = 3 является:

13. Укажи верный ход решения задачи:

В саду посадили 8 рядов яблонь по 12 деревьев в каждом и 5 рядов груш по 10 деревьев в каждом ряду. Сколько всего деревьев посадили в саду?

а) 12 х 10 + 8 х 5

б) 12 х 8 + 10 х 5

в) 12 х 8 – 10 х 5

г) 5 х 10 + 8 х 12

14. Реши задачу и запиши ответ:

В 6 одинаковых домах 24 подъезда. Сколько подъездов в 12 таких же домах? _________________________

15. Реши задачу и укажи верный ответ:

Масса дыни 8кг. Сколько килограммов в 1/2 дыни?

1. Числа, произведения которых равны 24:

2. Обведи кружком номер наиболее правильного ответа: число 42 делится

3. Выражения с ответом 9:

4. Выбери верные равенства.

а) 23 х 3 = 34 х 2

б) 37 х 2 = 18 х 4

в) 12 х 6 = 24 х 3

г) 15 х 4 = 16 х 3

5. Порядок действий указан правильно:

б) 49 : 7 + 5 х 6 – 31

в) 32 + (73 – 69) х 8

6. 3 см – это:

7. Длина прямоугольника 5 см, ширина 4 см. Периметр:

8. Число 602 замени суммой разрядных слагаемых.

9. При счёте между числами 827 и 831 стоят числа:

б) 827, 828, 829. 830, 831

в) 826, 828, 830, 832

10. Сумма чисел 680 и 50 равна

б) сумме чисел 700 и 30

г) разности чисел 740 и 10

11. Число 860 больше числа 140 на:

в) на 7 сот. 2 дес.

12. Корнем уравнения 56 : у = 7 является:

13. Укажи верный ход решения задачи:

В первом классе 26 учеников, во втором – 24. 27 из них – мальчики. Сколько девочек в этих классах?

14. Реши задачу и запиши ответ:

4 ящика с печеньем весят 28 кг. Сколько килограммов будут весить 9 таких же ящиков с печеньем? _________________________

15. Реши задачу и укажи верный ответ:

Длина ленты 9 м. Отрезали 1/3 часть. Сколько сантиметров ленты отрезали?

Курс повышения квалификации

Курс повышения квалификации

• Сейчас обучается 281 человек из 53 регионов

Курс повышения квалификации

Выбранный для просмотра документ КАРТОЧКИ.docx

1. Выдели числа, которые состоят из десяток и сотен:

2. Выдели числа, которые состоят из сотен и единиц:

5. Вставь вместо многоточия … множитель, чтобы выражение стало верным:

6. Вставь вместо многоточия … делитель, делимое или частное, чтобы выражение стало верным:

7. Реши, соблюдая порядок арифметических действий:

72 : 8 - 18 : 3 + 10 =

90 : 9 - 5 * 2 + 23 =

54 - 32 : 8 - 14 : 7 =

72 : 9 + 24 : 8 * 3 =

46 : 2 - 20 : 5 - 3 + 14 =

64 : 8 - 15 - 2 * 4 + 20 =

32 : 8 - 56 : 8 + 12 =

8. Реши, соблюдая порядок арифметических действий:

36 : ( 4 + 2 ) + 5 * 7 =

81 : 9 - ( 4 + 3 ) * 7 =

12 : ( 8 - 5 ) + 3 * 10 =

92 + ( 9 - 4 ) * 2 - 24 =

( 64 - 32 ) : 8 - 21 : 7 =

56 : ( 9 - 2 ) + 8 * 3 =

46 : ( 20 - 18 ) + 5 * 3 + 22 =

( 64 - 8 ) : 7 + ( 15 - 2 ) * 4 =

32 : ( 8 - 6 ) : 8 + 12 =

10 мм . 1 см 1 мм

1 дм 1 см 1 мм . 111 мм

1 см 5 мм . 16 мм

1 дм 1 см . 11 см

20 мм . 2 см 2 мм

36 мм . 3 см 6 мм

4 дм 3 мм . 41 см

10. Начерти прямоугольник, стороны которого равны 3 см и 6 см. Найди периметр прямоугольника.

Вова и Вася собирают марки. У Вовы есть 134 марки, а у Васи - на 64 марки больше, чем у Вовы. Сколько всего марок у ребят?

В магазин привезли 589 пакета яблочного сока. Из них 234 пакета были большие, а остальные - маленькие. Сколько всего маленьких пакетов яблочного сока привезли в магазин?

Ребята из первой бригады собрали 8 кг слив. Ребята из второй бригады собрали в 4 раза больше слив, чем ребята из первой бригады. Сколько всего кг слив собрали обе бригады?

Коля купил в магазине книгу и тетрадь. Книга стоит 56 рублей, а тетрадь стоит в 7 раз дешевле книги. Сколько стоит тетрадь?

1. Выдели числа, которые состоят из десяток и сотен:

2. Выдели числа, которые состоят из сотен и единиц:

5. Вставь вместо многоточия … множитель, чтобы выражение стало верным:

6. Вставь вместо многоточия … делитель, делимое или частное, чтобы выражение стало верным:

7. Реши уравнение, соблюдая порядок арифметических действий:

18 : 9 + 81 - 4 * 3 =

64 : 8 - 24 : 3 + 21 =

80 : 8 - 6 * 2 + 28 =

58 - 40 : 8 - 21 : 7 =

63 : 9 + 32 : 4 * 5 =

48 : 6 - 20 : 10 - 3 + 29 =

64 : 8 - 36 - 7 * 4 + 67 =

56 : 8 - 40 : 8 + 32 =

8. Реши уравнение, соблюдая порядок арифметических действий:

42 : ( 2 + 4 ) + 8 * 9 =

81 : 9 + ( 8 - 5 ) * 7 =

16 : ( 8 - 4 ) + 7 * 9 =

19 + ( 9 - 4 ) * 5 - 14 =

( 80 - 32 ) : 8 - 18 : 6 =

50 : ( 9 - 4 ) + 7 * 8 =

32 : ( 21 - 17 ) + 9 * 4 + 26 =

( 64 - 28 ) : 2 + ( 18 - 9 ) * 3 =

36 : ( 8 - 2 ) + 8 * 6 =

12 мм . 1 см 1 мм

1 дм 1 см 8 мм . 118 мм

1 см 5 мм . 15 мм

2 дм 1 см . 21 см

19 мм . 2 см 1 мм

21 мм . 2 см 3 мм

1 дм 36 мм . 13 см 6 мм

3 дм 3 мм . 31 см

10. Начерти прямоугольник, стороны которого равны 8 см и 5 см. Найди периметр прямоугольника.

Нина и Валя собирали цветы на лугу. Нина собрала 203 цветка, а Валя - на 42 цветка меньше, чем собрала Нина. Сколько всего цветов собрала Валя?

Мастер до обеда забил 324 гвоздя, а после обеда он забил ещё 268 гвоздей. Сколько всего гвоздей забил мастер в течении дня?

Полина собрала с грядки 8 огурцов, а её старшая сестра Надя собрала огурцов в 5 раз больше, чем Полина. Сколько огурцов собрала Надя?

Папа купил новый стол и стул. Стол стоит 56 рублей, а стул - в 8 раз дешевле стола. Какова стоимость стула?

1. Выдели числа, которые состоят из десяток и сотен:

2. Выдели числа, которые состоят из сотен и единиц:

5. Вставь вместо многоточия … множитель, чтобы выражение стало верным:

6. Вставь вместо многоточия … делитель, делимое или частное, чтобы выражение стало верным:

7. Реши уравнение, соблюдая порядок арифметических действий:

24 : 4 + 39 - 6 * 2 =

49 : 7 - 7 + 42 : 6 =

64 : 8 - 24 : 3 + 32 =

72 : 8 - 5 * 6 + 44 =

154 - 35 : 7 - 24 : 6 =

70 : 7 + 27 : 9 * 5 =

78 : 2 - 20 : 4 - 13 + 38 =

72 : 8 + 59 - 2 * 8 - 32 =

40 : 5 - 64 : 8 + 18 =

8. Реши уравнение, соблюдая порядок арифметических действий:

36 : ( 5 + 4 ) + 8 * 3 =

90 : 9 - ( 3 + 7 ) * 9 =

12 : ( 6 - 3 ) + 4 * 9 =

45 + ( 18 - 9 ) * 3 - 14 =

( 60 - 30 ) : 5 - 24 : 8 =

18 : ( 9 - 7 ) + 8 * 8 =

44 : ( 20 - 16 ) + 7 * 6 + 23 =

( 64 - 8 ) : 7 + ( 26 - 24 ) * 8 =

30 : ( 8 - 6 ) : 5 + 32 =

122 мм . 12 см 2 мм

1 дм 1 см . 111 см

1 см 5 мм . 14 мм

3 дм 1 см . 31 см 1 мм

20 мм . 2 см 1 мм

46 мм . 4 см 6 мм

5 дм 8 мм . 58 см

10. Начерти прямоугольник, стороны которого равны 7 см и 1 см. Найди периметр прямоугольника.

В первой группе детского сада есть 246 игрушек, а во второй группе на - 72 игрушки меньше, чем в первой. Сколько игрушек во второй группе детского сада?

Одна книга состоит из 340 страниц, а во второй книге на 248 страниц больше, чем в первой. Сколько страниц во второй книге?

Петя с папой ловили рыбу. Петя поймал 6 рыбок, а папа поймал в 8 раз больше, чем Петя. Сколько рыбок поймал папа?

Маша и бабушка лепили пирожки. Бабушка слепила 32 пирожка, а Маша - в 4 раза меньше, чем бабушка. Сколько пирожков слепила Маша?

1. Выдели числа, которые состоят из десяток и сотен:

2. Выдели числа, которые состоят из сотен и единиц:

5. Вставь вместо многоточия … множитель, чтобы выражение стало верным:

6. Вставь вместо многоточия … делитель, делимое или частное, чтобы выражение стало верным:

7. Реши уравнение, соблюдая порядок арифметических действий:

42 : 6 - 14 + 8 * 5 =

64 : 8 - 24 : 3 + 16 =

81 : 9 - 4 * 2 + 28 =

84 - 32 : 4 - 28 : 7 =

45 : 9 + 32 : 8 * 4 =

66 : 2 - 25 : 5 - 8 + 56 =

56 : 8 + 57 - 8 * 4 + 27 =

48 : 8 + 72 : 9 + 12 - 18 =

8. Реши уравнение, соблюдая порядок арифметических действий:

36 : ( 14 -11 ) + 6 * 8 =

90 : 9 + ( 5 + 3 ) * 8 =

18 : ( 9 - 6 ) + 8 * 9 =

94 + ( 9 - 7 ) * 6 - 28 =

( 60 - 32 ) : 7 + 21 : 3 =

56 : ( 9 - 1 ) + 9 * 4 =

56 : ( 20 - 12 ) + 5 * 7 + 45 =

( 90 - 1 ) : 9 + ( 17 - 14 ) * 8 =

30 : ( 8 - 3 ) : 6 + 34 =

11 мм . 1 см 1 мм

1 дм 1 см 0 мм . 111 мм

1 см 8 мм . 16 мм

1 дм 1 см . 110 см

21 мм . 2 см 3 мм

38 мм . 3 см 7 мм

4 дм 3 мм . 40 см

67 мм . 6 см 7 мм

10. Начерти прямоугольник, стороны которого равны 5 см и 9 см. Найди периметр прямоугольника.

Петя и Саша собирают монеты. У Пети - 346 монет, а у Саши на 87 монет больше, чем у Пети. Сколько монет у Саши?

В магазин привезли 489 коробки с печеньем и коробки с шоколадом, которых привезли на 124 штуки меньше, чем коробок с печеньем. Сколько коробок с шоколадом привезли в магазин?

Коля собрал в саду 9 яблок. Его старший брат Андрей собрал в 4 раза больше яблок, чем Коля. Сколько яблок собрал Андрей?

Папа принёс из огорода 56 помидор, а Маша принесла в 7 раз меньше помидор, чем папа. Сколько помидор принесла Маша?

Выбранный для просмотра документ тест взаимопроверка.docx

Тест (взаимопроверка по образцу)

Тест. (Детям даётся тест на листочках) 1. Укажи правильную запись числа: девять тысяч пятнадцать. а) 9 015 б) 90 015 в) 9 150 г) 915 2. Какое число следует за числом 24 567? а) 24 667 б) 25 567

в) 24 568 г) 24 566 3. Какое число представлено в виде суммы разрядных слагаемых: 40 000+5 000+ 600+50+4 а) 405 654 б) 4 565 в) 54 654

г) 45 654 4. Какая цифра стоит в разряде сотен в записи числа 432 567? а) 4

б) 5 в) 3 г) 2 5. Какое число содержит 572 единицы первого класса и 400 единиц второго класса. а) 572 400 б) 572

в) 400 572 г) 400

Тест (взаимопроверка по образцу)

Тест. (Детям даётся тест на листочках) 1. Укажи правильную запись числа: девять тысяч пятнадцать. а) 9 015 б) 90 015 в) 9 150 г) 915 2. Какое число следует за числом 24 567? а) 24 667 б) 25 567

в) 24 568 г) 24 566 3. Какое число представлено в виде суммы разрядных слагаемых: 40 000+5 000+ 600+50+4 а) 405 654 б) 4 565 в) 54 654

г) 45 654 4. Какая цифра стоит в разряде сотен в записи числа 432 567? а) 4

б) 5 в) 3 г) 2 5. Какое число содержит 572 единицы первого класса и 400 единиц второго класса. а) 572 400 б) 572